智维通用人才选拔报告
 
  柏康咨询
  2008年7月25日
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通用人才选拔报告－－柏康咨询 柏康咨询网
阅读指南及注意事项
本测评报告是根据柏康咨询对智维通用人才选拔系统的回答而生成的。智维通用人才选拔系统展示了与职业相关的人格与个性方面的特点，是组织或者个人在进行职业选择和生涯规划时应该考虑的重要因素。
本测评报告是对自己职业人格与个性特点的认识与评价，而不是其他人的评价。因此，测评结果的准确性取决于填写职业人格问卷时的诚实性，以及他对自己的了解程度。

在阅读报告之前，请您确认已经掌握以下原则：
  1. 报告结果没有“好”或“坏”的区别，不同的性格特点对不同的工作只有“适合”与“不适合”的区别。
  2. 报告结果只反映个人的性格特点与职业偏好等情况，不能全面展示知识、经验与技能等内容。
  3. 报告的目的在于描述职业人格特点，和其它心理量表和人才测评工具一样，对本测验测评结果的解释也需要慎重，更多地需要结合实际进行综合考虑。 
  4. 对本报告内容的深入理解能帮助您更加高效的运用其它测评的结果。
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智维通用人才选拔系统简介
人才测评是现代人力资源管理中的重要技术，它利用心理学、行为学、管理学、测量学、计算机技术等多种学科的知识，对人才素质进行全面考察。它为个人的职业生涯设计提供指导，为组织人员招聘、调配和培训提供科学依据，从而真正做到“人适其事，事得其人”。
基于这种现状，北森测评研究院从企业用人标准的角度结合个人的人格特质出发，结合人格心理学和人力资源管理理论的相关知识，综合考虑人格特质与工作绩效的关系，独立开发研制了应用于企业招聘选拔的实用性测评工具——《智维通用人才选拔系统》。
智维通用人才选拔系统是以西方经典的人格理论为基础开发的专业测评工具，适用于18－50岁的有一定文化程度的职业人群。在管理心理方面可以用于对应聘者的工作风格、管理潜能的预测提供参考，是一项在人员选拔方面有较大潜力的测验。

本测验包括三个基本的组成部分：
  1. 成熟度与自我管理：测试你的自信心，进取心，责任心以及自我控制的能力。
  2. 思维与行为风格：测试你的创造性、灵活性、独立性、及对他人行为的洞察力。
  3. 人际处理与个性特质：考察你的社交能力，支配愿望，宽容性，敏感性以及社会赞许性等。
本测验能在较短时间内对企业应聘者及在职人员的思维风格、人际交往、个性成熟度、性格特征等方面有一个全面客观的了解。结果可以作为企业人员选拔的依据之一，也可为求职人员提供更深入了解自己人格特质、认识自身优势的机会。
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个人报告结果
分量表 百分位 标准分
     
责任心 99 10
进取心 99 10
自我控制 100 10
自信心 98 9.31
创造性 99 9.86
洞察力 99 9.62
灵活性 87 7.4
独立性 89 7.41
支配愿望 91 7.83
社交能力 100 10
宽容性 97 8.72
敏感性 8 1.24
称许性 11 2.36

分数解释：
因为测验的原始分数的单位具有不等性和不确定性，测验的原始分数要转化为标准分数才有测量意义，也只有转化为标准分数才能够进行比较。在本测验里我们使用1－10的标准分，其中1－3为低分，4－7分为平均水平，8－10分为高分。如果您在某个维度上面的得分为低分，可以解释为低分特征，如果您的得分为高分，则您在这个测验维度上解释为高分特征。如果您的分数趋中，则可以解释为平均特征，分数越低越偏向于低分特征，反过来分数越高越偏向于高分特征。
报告可信度解释：
“称许性”量表反映了被测者是否倾向于按照社会认可和赞许的方式去回答问题，可以用以鉴别那些力求给人以良好印象的人。被测者在回答题目的时候基本如实的反应了自己的真实想法和个性特点，整体作答可以采信。
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综合报告
工作态度方面:
维度 低分特征 高分特征
责任心 粗心，易疏忽，主动性差，逃避责任 严谨细心、克尽职守，勇于承担责任
进取心 满足现状，缺乏自主性，安于平淡 积极进取，追求成就，善于抓住机遇
自我控制 情绪不稳定，易激动，紧张，冲动 沉着，情绪稳定处事不惊
自信心 自卑,畏怯退缩，怀疑自己，顾虑多 自信，自我分析准确，自我接纳
积极进取，自主性强，不满足生活的现状，善于抓住机遇，不断的寻找和创造机会来实现自我发展和提高。对工作能够全心全力，尽职尽责，勤勉努力，会为了群体的利益牺牲个人的需要，肯为自己的行为结果负责，在执行的过程中能够遵守规则、严于控制自己的行为，难以接受做事不严谨的态度。情绪稳定，行为有清晰的目的性，善于调整自己的状态，能够冷静应付现实，能振作勇气，维持团体的精神。自信，对自己评价较高。
人际交往方面:
维度 低分特征 高分特征
支配愿望 顺从，不喜说服和影响他人 说服力强、有影响力，支配欲强
社交能力 不喜欢交际、人际圈子较小 善于交际、喜与人交往、社交能力强
宽容性 对人严格，对他人容忍度低 宽容大度,能接受不同观点和意见
敏感性 理智冷静，不易动感情
 对情绪和批评敏感，多疑
性格外向，活泼健谈，在社交场合下不拘束，对待他人热情坦率，通常有很好的社交技能，善于与人沟通。不管是在工作之内还是工作之外，都喜欢与他人彼此交往，并从中获益。与人相处融洽，对人宽容大度，能够相信他人，对人和事比较公正，不带有偏见，很容易原谅别人。在团队中愿意承担领导的角色，能够对下属工作提出建议、辅导，在组织中起到比较好的协调作用，有组织策划和领导的潜力。比较关心周围的人和事，做事时理智，果断，注重实际，不易动感情。
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行为倾向方面:
维度 低分特征 高分特征
创造性 循规蹈矩，保守，墨守陈规 有独创性，求知欲强，有丰富的想象力
洞察力 对具体事物感兴趣，常看表面现象 对抽象事物感兴趣，能透过现象看本质
灵活性 规范，固执，缺乏变通性，钻牛角尖 机敏，反映速度快，善于应对冲突
独立性 缺乏自信和独立性，容易依赖他人 独立思考和解决问题
思想开明，喜欢挑战和创新，富有好奇心，有创造力和创新性，有新的想法和观点，愿意参与到创造性或者发展性的活动中。喜欢推断别人做事的动机，对抽象的事物感兴趣，能较好地判断他人的需要和情感，人际敏感性较高。 喜欢独立思考和解决问题，自立自强，能独立完成工作，不依赖他人。做事风格灵活多变，变通性好，反应速度快，善于处理各种突发状况，能够比较灵活的应对日常生活的变化。喜欢弹性的和随意的工作与生活方式，喜欢新奇的刺激，不喜欢受过分严格的规则和日程表的限制。
决策能力方面:
维度 低分特征 高分特征
自信心 自卑，畏怯退缩，怀疑自己，顾虑多 自信，自我分析准确，自我接纳
灵活性 规范，固执，缺乏变通性，钻牛角尖 机敏，反映速度快，善于应对冲突
独立性 缺乏自信和独立性，易依赖他人 独立思考和解决问题
支配愿望 顺从，不喜说服和影响他人 说服力强、有影响力，支配欲强
敏感性 理智冷静，不易动感情 对情绪和批评敏感，多疑
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能够迅速地估计情况，适时地做出并执行决定。做事果断干脆，敢于决策并勇于承担责任。工作有计划、高效率、积极主动，能够主动接受挑战，遇到困难或者重大决策时能够坚毅、泰然自若，做出快速决策。喜欢独自筹划和决策，倾向于独立和解决困难，喜欢在激励自由和突出个人成就的地方工作，能够独立承担整个事情。思维敏捷，懂得见机行事，善于应对冲突。判断和决策的时候，注重逻辑性和客观性，不注重情感因素。
稳定性方面:
维度 低分特征 高分特征
责任心 粗心，易疏忽，主动性差，逃避责任 严谨细心、克尽职守，勇于承担责任
自我控制 情绪不稳定，易激动，紧张，冲动 沉着，情绪稳定处事不惊
灵活性 固执，缺乏变通性，钻牛角尖 机智敏捷，善于应对冲突
宽容性 对人严格，对他人容忍度低 宽容大度,能接受不同观点和意见
情绪稳定，能够冷静应付现实，能振作勇气，维持团体的精神。做事有恒负责，对工作的态度比较认真。对人和事容忍度高，很容易体谅他人，工作中不斤斤计较，以大局为重。 处事风格灵活多变，希望工作常有刺激和新鲜感，并希望工作环境能够经常变动，长期在一个职位上工作容易感到懈怠。
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具体维度解释
【成熟度与自我管理】:
1. 责任心（Responsibility）
【定义】：评价认真负责、可靠、理智、自控等品质。
【得分】：10
【分析】：属于高分水平，做事负责，严肃认真，谨慎，理智，可靠，值得信赖，会为了群体的利益牺牲个人的需要，肯为自己的行为结果负责，有社会责任感，遵守自己做出的承诺，勤勉努力，敬业，有效率。

2. 自我控制（Self-Control）
【定义】：评价自我控制和调节，避免冲动性的程度。
【得分】：10
【分析】：属于高分水平，你的行为有清晰的目的性，情绪控制良好，自律，审慎，有耐心，不冲动，沉着，处事不惊，善于调整自己的状态。

3. 进取心（Capacity for status）
【定义】：测量与获取地位有关的一些个人品质和因素，包括毅力、自主、进取心和自信等。
【得分】：10
【分析】：属于高分水平，进取心强，自信，雄心勃勃，善于抓住机遇，追求成就，自主，有洞察力，多才多艺，有独立的见解和广泛的兴趣，主动，决断，富于想象力。

4. 自信心（Self-Acceptance）
【定义】：评价自我价值感，自我接纳，独立思考和行动的能力等。
【得分】：9.31
【分析】：属于高分水平，自我评价较高，自信，独立，进取，易交往，健谈，果断，认为自己是有能力的、对他人有吸引力的，自我接纳的人无论交往中是否主动，都具有自我价值感和自我确定感。

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【思维与行为风格】:
5. 洞察力（Insight）
【定义】：评价对他人行为的洞察力，准确地感知他人的内在需要与动机的品质。
【得分】：9.62
【分析】：属于高分水平，喜欢推断别人做事的动机，对抽象的事物感兴趣，能较好地判断他人的需要和情感，人际敏感性较高。

6. 创造性（Creativity）
【定义】：评价从新的角度去认识、组织事物和信息，形成新的观点和方法。
【得分】：9.86
【分析】：属于高分水平，喜欢挑战和创新，不喜欢墨守陈规；有丰富的想象力，敏锐的直觉，有创造的内驱力，旺盛的求知欲和强烈的好奇心，对事物的运动机制有深究的动机；有高度的自觉性和独立性；能排除外界干扰，长时间地专注于某个感兴趣的问题上。

7. 灵活性（Flexibility）
【定义】：评价灵活、适应和思想、行为、脾性等的可塑性程度。
【得分】：7.4
【分析】：属于高分水平，灵活多变，不喜欢将一切安排得非常有条理，不拘泥于常规，对例行的常规性事物感到厌烦，容易不耐烦，追求个人享乐和消遣，可能会情绪不稳定，难以接受外界的准则。

8. 独立性（Independence）
【定义】：评价能够在没有外界监控和帮助的条件下开展工作。
【得分】：7.41
【分析】：属于高分水平，倾向于独立解决问题和做出自己的选择和决定，他们喜欢独立面对和解决困难，喜欢在能够激励自由和突出个人成就的地方工作，能够独立承担整个事情；喜欢独自筹划和决策，不喜欢别人的干涉和包办。

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【人际处理与个性特质】:
9. 支配愿望（Dominance）
【定义】：测量领导能力和社会主动性，包含支配和影响他人、控制情境、自信、主动、言语流畅、说服等特征。
【得分】：7.83
【分析】：属于高分水平，愿意做领导者而不是追随者，能够在群体中自然而然地充当领导者，自信，倾向于用自己的思想影响他人，主动参与活动并成为核心人物，具有清晰的目标导向，设置团队工作的目标，有计划性，果断，清晰而直接地表达自己的需求和观点，有进取心，有闯劲。

10. 社交能力（Sociability）
【定义】：测量一个人在社会交往中泰然自若的程度，以及自信心、交往中的热情和主动性等。
【得分】：10
【分析】：属于高分水平，爱交际，喜欢人多的场合，在社交场合下不拘束，自信，合群，开朗坦率，通常有很好的社交技能并给人留下较好的印象，有进取心，主动，精力旺盛，健谈。

11. 宽容性（Tolerance）
【定义】：测量一个人宽容和接纳他人的信念和价值的程度，对不同的社会价值和态度的开放性和灵活性。
【得分】：8.72
【分析】：属于高分水平，你对人宽容大度，能够相信他人，容易接受不同的观念和方式，兴趣广泛，公正，不带有偏见，很容易原谅别人。

12. 敏感性（Sensitive）
【定义】：评价对别人情绪，情感，评价的敏感在意程度。
【得分】：1.24
【分析】：属于低分水平，做事时理智，果断，一般以行动和结果为导向，很少受情绪和别人评价的影响，注重实际，不易屈服，宽容大度，冷静，不易动感情。

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结束语
一个人的性格和兴趣，一般来说没有绝对的好坏之分。每个人的性格，一般都有最适合他的职业。理论研究和实践也都证明，正是性格、价值观、职业兴趣以及认知判断思维能力等这些“看不见”特质，和一个人将来的工作表现有很大关系。对于HR来说，关键是要为企业不同的岗位找到最理想的人选，能够发挥各自性格中的优势。举个例子：有些人比较求安稳，这样的人可能更适合在国企；有些人喜欢与人沟通，他可能比较适合做销售；有些人性格较内向，但他搞技术可能非常的适合。

每个人的人格特点都是非常复杂的，无论多好的测验也无法非常全面的对测验者进行概括，仅仅靠一套测验数据来解释或者说归纳人的性格总会显得单薄, 甚至有些地方与个人的情况不太吻合，那么HR可以结合“社会赞许性”的得分从如下方面来分析：答题者是否受自己应该选择什么或别人希望选择什么的影响；答题者的掩饰性是否过高等等。

同时，HR可以根据感兴趣的重点考察项目或者有矛盾的地方，在面试环节有针对性的提问，例如：某人员的敏感性过高，而宽容性的得分很低，这表明此人易以自我为中心，难以与人相处。那么HR在面试中可重点评估被面试者是否能与他人相处并维持友善的工作关系。请她举出具体的例子描述如何在团队内实现自我的目标？团队中其他成员如何看待她？描述其与团队内特殊成员的相互关系，了解她对待团队及其成员的态度和感情。测评客观的分析结果结合管理者主观的丰富经验，相辅相成进行人才甄选及应用，真正做到“人适其职，职得其人”，则会大大优化企业的人力资源。

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